和田教育走上园区化发展模式

近年来，和田地区积极践行以人民为中心的发展思想，着眼优化布局和长远发展，解决中小学规模小、布局分散、教育资源配置不均衡等问题，优化配置教育资源，持续推进教育园区建设，累计投入28.5亿元，建成9个教育园区，解决学位7.8万个，满足学生“应入尽入”需求，持续改善办学条件，促进教育事业取得稳步发展。

 

这段时间，和田市德润教育园区的图书馆每天都会吸引不少同学前来阅读，馆内现有20万册图书，可同时容纳300名学生在馆阅读，现在图书馆已经成为了学生们的打卡点。今年上九年级的哈力提·艾海提告诉记者，新学期搬入德润教育园区后，先进齐全的教学设施以及标准化的体育场，让他兴奋不已。

 

和田市德润教育园区第五中学学生哈力提·艾海提说：“自从我搬到新校区以后，我很惊讶，因为这里有铺着塑胶跑道的操场、设备齐全的教室，还有让我们生活丰富多彩的美术教室、书法教室，还有很大的图书馆，这里有很多的书，而且环境特别优美，我很喜欢这里。”

 

和田市德润教育园区今年秋季学期正式投入使用，园区占地面积421亩，设有和田市第五中学、手牵手幼儿园等5所学校，涵盖了幼儿园到高中全学段教育，是一座“一核心四组团”一贯制现代化教育园区。目前，园区现有在校学生8000多名，共有专业教师500名。教育园区不仅是为学生提供了良好的学习环境，更为教师们相互交流、学习提供了便利。

 

和田市德润教育园区第五中学教师陈姝娟说：“园区现在这样的教学模式，对于我们每位老师的成长都是非常有帮助的，我们优秀的教学资源，上课的资源都是大家在一起共享的，这样的话对于我们每个人的成长和进步，还有教学管理水平的提高，都是非常有帮助的。”

 

今年，刚刚进入七年级的的阿卜杜克热木·阿不力米提来自和田市肖尔巴格乡库木巴格村，现在他和上高中的姐姐都在教育园区上学，享受到了优质的教育资源。按照规划，接下来德润教育园区还将把附近伊里其乡、努尔巴格街道辖区的学生纳入园区新建的幼儿园及小学中。

 

和田市德润教育园区第五中学学生阿卜杜克热木·阿不力米提说：“我家就住在这学校附近，上学特别方便，家长也特别放心。我们这个学校特别大，操场也很大，食堂饭也好吃，设施特别齐全，环境很优美，我很喜欢现在的学校。”

 

和田市德润教育园区党总支书记、第五中学校长张会军说：“我们通过园区办学这种形式，缓解城市周边适龄儿童就近入学、学位紧张等情况，同时将城市的教学资源下调到周边的乡镇，让咱们农村的孩子也能够享受到与我们城市孩子同等的优质的教学资源。在园区里，我们的学校都建立了轮岗交流合作发展的机制，开展教学管理团队观摩学习活动，开展课堂教学观摩活动，通过解读教材、课堂展示、听课评课等形式来加强教学的研讨，促进教育学方式的变革和创新，从而促进全体学生的全面发展。”

 

为解决和田市中小学校布局分散、规模较小、教育资源配置不均衡等问题，和田市共计划建设4个教育园区，其中两个已建成投入使用，两个正在规划建设当中。2020年10月投入使用的和田市朝阳教育园区，通过一年来的实践，不仅提升了园区内的师资力量和教学水平，更是探索出了一条集中资源，统筹推进教育均衡优质发展的途径。

 

和田市朝阳教育园区第三中学教师宋淑娟说：“这个教育园区建立以后，来了很多的援疆的老师，对于我们整个的教学理念以及教学方法的改进，帮助非常大。他们也给予了我们最大的支持，包括先进的教学设计，以及如何去把控课堂，还有教案的编写等等方面。”

 

和田市朝阳教育园区第三中学副校长左芳芳说：“我们学校搬迁到朝阳教育园区之后，我们充分发挥组团式的优势，目前有23名北京支教老师，我们将77名老师结成了23个师徒队子和10个帮带小组，同时在教研上进行创新。将这种好的资源和周边乡镇学校进行资源共享。下一步，我们想继续发挥好北京组团式的优势，提升我校教育教学质量，以及我们的教科研活动，同时进一步促进我校社团活动的发展。”

 

据了解，目前，和田地区已在和田市、墨玉县、皮山县、于田县等地建成9个教育园区，后续，和田地区将继续积极探索教师专业化、学习自主化、教学现代化发展途径，进一步提升和田地区教育水平、优化教育发展格局、办好人民满意教育。

 

和田地区教育局党组成员、副局长张玉蓉说：“我们将认真贯彻落实党的十九届六中全会精神，深入实施教育提升工程，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面贯彻党的教育方针，优化配置教育资源，提高办学效益，逐步形成符合和田地区实际的规模适当、结构合理、质量较高的教育新格局，为实现和田地区教育优质均衡可持续”。