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漳州市残疾人康复教育中心开展“听障儿童集体课教学”专题研讨活
日期:2022-06-23
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作者:郑雯斐
为更好地促进听障儿童的康复和发展，进一步提高专业人员的康复教学技能，推进教育实践活动见深见实，6月7日－6月21日，漳州市残疾人康复教育中心开展了为期半个月的“听障儿童集体课教学”专题研讨活动。
活动前期，康复教师报送选题及教案，经教研组反复讨论，选定研讨课内容，从课程的教学设计、教具制作、语言组织等方面提出了建议。公开课教师根据反馈意见逐步完善康复教学细节，并进行摄制。
6月21日，中心全体康复教师共同观摩了3节研讨课的摄制视频，分别是：亲子班《有趣的线条》（艺术领域）、小班语言《谁的耳朵》（语言领域）、大班《大马大马告诉我》（艺术领域）。视频中，执课教师言语简洁、教具丰富、音乐轻快，课堂氛围轻松愉悦，教学效果良好。
观摩结束后，康复教师们对课程进行研讨。三位执教教师先对各自课程的设计思路、教学目标等方面做了分享，并就教学过程中的亮点与不足，进行反思。接着康复教师们畅所欲言，深入讨论，找出公开课中的优、缺点，分享康复训练的一些经验和想法，反思自己在康复过程中的不足，并对康复幼儿的薄弱之处共同探讨，寻找突破点，提升康复教学水平。
此次活动，以教促研，以研带教，不仅为康复教师提供了展示自我的平台，也促进了教师间的相互借鉴和共同交流，有效提升了康复教师的专业水平，促进康复教师专业化成长。
（郑雯斐 ）
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