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山东省高校创新创业类精品微课比赛拟授奖名单公示
日期:2023-02-02
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作者:山东省教育厅
根据《山东省教育厅关于举办高校创新创业类精品微课比赛的通知》(鲁教发展函〔2022〕9号)要求,经学校推荐、初评和终评,最终评选出特等奖42项,一等奖84项,二等奖131项。现将拟授奖名单予以公示,公示期自2023年2月1日至2023年2月7日。
公示期内,任何单位和个人对评审结果持有异议,应以书面形式向省教育发展服务中心提出(以邮寄日期为准),申明理由与事实依据。单位提出的异议,须在异议材料上加盖本单位公章,并注明联系人的具体部门、通讯地址和电话。个人提出的异议,须在异议材料上签署真实姓名,并写明个人工作单位、通讯地址和电话。逾期或不按要求提出的异议,不予受理。
附:2022年度山东省高校创新创业类精品微课比赛拟授奖名单.docx
邮寄地址:济南市历下区历山路53号,邮编:250013,
联系人:王昭,联系电话:0531-86983344、86958775。
2022年山东省高校创新创业类精品微课比赛拟获奖名单
特等奖(42项)
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
创新方法实践应用:TRIZ——裁剪工具的神机妙用 | 专创融合课 | 曹利华 | 山东大学 |
创业计划书 | 通识课 | 师振华 | 中国海洋大学 |
蒸气压缩制冷循环 | 专创融合课 | 刘龙 | 青岛理工大学 |
玩转商业模式画布 | 通识课 | 孟广婷 | 山东建筑大学 |
TRIZ-40个发明原理及应用 | 通识课 | 付宏勋、张德胜 | 山东理工大学 |
何为创新思维 | 通识课 | 刘真真 | 山东农业大学 |
小麦赤霉病高效抗病品种培育为案例的创新设计思维培养 | 专创融合课 | 李洋、赵海朋 | 山东农业大学 |
风造景之脑洞大开 | 专创融合课 | 梁红 | 青岛农业大学 |
不是每个创业者都叫“企业家”——聊聊企业的社会责任 | 通识课 | 王玲玲 | 滨州医学院 |
精准定位客户那些事儿 | 通识课 | 林莺 | 滨州医学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
英语话非遗——古琴的前世今生 | 专创融合课 | 王晓静 | 滨州医学院 |
公益创业项目筹资管理 | 通识课 | 陈勇 | 山东师范大学 |
品牌的奥秘 | 专创融合课 | 李琦 | 山东师范大学 |
自闭症儿童融合教育的社会支持 | 专创融合课 | 孟媛 | 山东师范大学 |
直面病毒的“PCR”勇士——从PCR技术到新型冠状病毒核酸检测 | 专创融合课 | 彭浩 | 济宁学院 |
机械系统方案寻优之旅——升维创新与降维落实 | 专创融合课 | 张清阁、祝雁辉 | 济宁学院 |
商业模式教学设计 | 专创融合课 | 窦大海 | 山东财经大学 |
创意思维方法:触点组合法 | 通识课 | 王静静 | 山东艺术学院 |
突破思维定式,培养创新思维 | 通识课 | 蒋秋燕、蔡爱敏 | 山东商业职业技术学院 |
如何在抖音平台开展一场有吸引力的直播 | 专创融合课 | 吴瑜 | 潍坊学院 |
萃取法在中药提取中的创新创业新思路 | 专创融合课 | 刘莉、秦世波 | 潍坊学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
利润与现金流量谁更重要? | 通识课 | 解丽娟 | 威海职业学院 |
用好商业画布,抓牢关键客户 | 通识课 | 于鹏 | 威海职业学院 |
戴上六顶思考帽,使思考更简单高效 | 通识课 | 孔媛媛,齐涛 | 山东职业学院 |
大学生创新创业之公益创业 | 通识课 | 张宏,高鹏 | 山东职业学院 |
“专利创新点”探寻之旅 | 专创融合课 | 丁敏、孙大铭 | 山东劳动职业技术学院 |
敢为人先 勇立潮头——创新与创业的关系 | 通识课 | 孙玮霞 | 烟台职业学院 |
新产品离我们有多远 | 专创融合课 | 苟雪、 袁丁 | 滨州职业学院 |
基于创新思维的层流和紊流 | 专创融合课 | 张瑜、郑伟 | 山东水利职业学院 |
步步为营与资源拼凑 | 通识课 | 龚梦捷 | 淄博职业学院 |
股权设计的5个原则 | 通识课 | 李沛炫 | 淄博职业学院 |
品大染坊 活学创业 | 通识课 | 张奉华、安冬 | 山东外贸职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
关键词分类 | 专创融合课 | 刘佳 | 青岛港湾职业技术学院 |
手机充电器创意DIY | 专创融合课 | 孙莉莉 | 青岛港湾职业技术学院 |
讲好品牌故事 直达顾客心底 | 专创融合课 | 杨学艳、王磊 | 山东经贸职业学院 |
跟共产党学创业——创业团队卓越领导者的行为特征 | 通识课 | 宫珂、王振平 | 济南职业学院 |
创业“心”语——创业者的心理素质 | 通识课 | 郭晓梦、宁霁 | 济南职业学院 |
创业税事——企业组织形式的选择 | 通识课 | 刘璐 | 烟台理工学院 |
让你少走弯路的“精益创业三步曲” | 通识课 | 许翠 | 山东外国语职业技术大学 |
点亮创业的灯 | 通识课 | 钟罗怡帆 | 齐鲁理工学院 |
公众号营销策划——小镇的品牌挖掘及推广 | 专创融合课 | 孟巍巍 | 山东理工职业学院 |
精益创业,让创业少走弯路 | 专创融合课 | 孙丹、张立 | 青岛开放大学 |
一等奖(84项)
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
让立体“跃然纸上”——三视图的基本原理 | 专创融合课 | 魏雪松 | 山东大学 |
《创新设计导航》北斗:赢创实战——“危+机”问题导向 | 专创融合课 | 邢建平 | 山东大学 |
认识身边的药用植物——红曲霉及红曲的资源利用与开发 | 专创融合课 | 向兰 | 山东大学 |
化解矛盾——TRIZ理论简介 | 通识课 | 宋作玲 | 山东科技大学 |
微特电机 | 专创融合课 | 董磊 | 中国石油大学(华东) |
网络商品的命名 | 专创融合课 | 宋磊 | 济南大学 |
空调房间的空气分布器 | 专创融合课 | 刘国丹 | 青岛理工大学 |
非对称原理与合并原理 | 通识课 | 徐苗、马立修 | 山东理工大学 |
组合体的创新构型设计 | 专创融合课 | 贾鹏、马立修 | 山东理工大学 |
如何发现商机 | 通识课 | 刘天琳、薛松 | 山东农业大学 |
如何写一份有灵魂的“互联网+”创新创业大赛高教主赛道创意组商业计划书 | 通识课 | 侯善民 | 山东农业大学 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
《食品酶学》创新创业专题 | 专创融合课 | 王莹 | 青岛农业大学 |
高级珠宝成品过程及其特征 | 专创融合课 | 于文秀 | 青岛农业大学 |
这个杀手不太冷:噬菌体药物研发路 | 通识课 | 李艳玲、尹瑞法 | 山东第一医科大学 |
像创业者一样去思考 | 通识课 | 丁红伟、李秉洁 | 山东中医药大学 |
跟随最牛创业团队,学习资源整合密码 | 通识课 | 桂婷 | 山东中医药大学 |
冬季饮食养生 | 专创融合课 | 李晓璇 | 山东中医药大学 |
指导老年人做活动保健操 | 专创融合课 | 胡晓莉 | 山东医学高等专科学校 |
用专业知识助力创新思维的培养 | 专创融合课 | 李伟、许可 | 山东医学高等专科学校 |
剑舞动作训练与创意编排 | 专创融合课 | 张珂 | 山东师范大学 |
劳创融合 以创促教——大学生创业者的素质与能力发展 | 通识课 | 赵彤 | 曲阜师范大学 |
TRIZ创新术之神奇的九宫格 | 通识课 | 乔希、刘扬帆 | 曲阜师范大学 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
创业者素养 | 通识课 | 陶珊珊 | 聊城大学 |
设计思维——重新定义问题 | 通识课 | 张鹏、吴玉泾 | 德州学院 |
创意与创业机会 | 通识课 | 高勇善 | 德州学院 |
机械结构创新设计与实践 | 专创融合课 | 黄爱芹 | 滨州学院 |
创新创业基础社会实践课程 | 专创融合课 | 李楠 | 鲁东大学 |
新时代发扬青年创新精神 | 通识课 | 聂文婷 | 济宁学院 |
电梯电梯,你快来! | 专创融合课 | 许永民、杨亚磊 | 济宁学院 |
创造力自信训练:格子外思考 | 通识课 | 王思思 | 菏泽学院 |
“短视频+直播”营销的四大关键 | 专创融合课 | 郑晓迪 | 山东艺术学院 |
"创"时尚、“创”生活 | 专创融合课 | 袁小伟 | 山东艺术学院 |
六顶思考帽 | 通识课 | 张洁、张晓红 | 山东商业职业技术学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
商业模式画布 | 通识课 | 曹阳 | 青岛滨海学院 |
夜空中最亮的星——用商业模式看“国金”项目 | 通识课 | 刘玉立 | 青岛大学 |
人人都是创业者——引导大学生树立正确的创业课程学习观 | 通识课 | 岳明 | 山东工商学院 |
创造性思维 | 通识课 | 李冬梅 | 山东工商学院 |
创意创新实践-魔法化妆镜 | 专创融合课 | 隋金雪 | 山东工商学院 |
“双碳新宠”压缩空气储能他来了 | 专创融合课 | 阎妍 | 山东电力高等专科学校 |
观茶坊开业,析初创企业市场定位 | 专创融合课 | 刘凤、李琴 | 青岛职业技术学院 |
如何依法依规创办烘焙坊 | 专创融合课 | 王晓婓 | 威海职业学院 |
初创企业如何进行股权设计 | 通识课 | 黄龙雯 | 潍坊职业学院 |
拨开云雾看本质——产品策略 | 通识课 | 王小琳 | 潍坊职业学院 |
从《西游记》学习创业团队组建 | 通识课 | 徐静 | 烟台职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
做独具慧眼的创业者——发现创业机会 | 通识课 | 王琳琳 | 聊城职业技术学院 |
“遇见非遗”直播间之互动技巧 | 专创融合课 | 程文秀 | 滨州职业学院 |
市场营销策略之促销策略 | 通识课 | 张胜男、文晓龙 | 山东科技职业学院 |
创业机会的识别 | 通识课 | 王立霞、薛彬 | 山东科技职业学院 |
用设计思维提升四力 赋能美好未来 | 通识课 | 王婧、孔大力 | 山东水利职业学院 |
以小博大——用好财务杠杆优化创业融资资本结构 | 专创融合课 | 唐文文、孔田甜 | 山东水利职业学院 |
自动避障原理及创新实践 | 专创融合课 | 刘鹤、费洪梅 | 山东水利职业学院 |
大学生创业融资渠道 | 通识课 | 徐群、左恒芬 | 山东畜牧兽医职业学院 |
创业机会 | 通识课 | 郑雯 | 山东英才学院 |
十分钟带您了解公司注册小知识 | 通识课 | 王磊、崔钰珂 | 山东交通职业学院 |
元宇宙(VR)创业机会的识别与把握 | 通识课 | 国锋 | 青岛酒店管理职业技术学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
创业融资 | 专创融合课 | 田超 | 青岛酒店管理职业技术学院 |
菜品创新技法探析 | 专创融合课 | 范连雷 | 青岛酒店管理职业技术学院 |
夜摊与商业模式要素 | 通识课 | 范强 | 青岛恒星科技学院 |
“小”标题,“大”作用——短视频爆款标题怎么写 | 专创融合课 | 王蕾 | 山东工业职业学院 |
镜头景别的功能 | 专创融合课 | 万蕾 | 青岛黄海学院 |
“资”眼看赛——创业项目估值 | 专创融合课 | 周晓曼、朱洪强 | 济南职业学院 |
人物创新设计思路 | 专创融合课 | 张桂霞 | 山东协和学院 |
创新思维的特征 | 通识课 | 于靓、姚宝磊 | 烟台工程职业技术学院 |
企业招聘及招聘流程 | 通识课 | 张深林、徐玲 | 烟台工程职业技术学院 |
创业资源整合 | 通识课 | 李莹、代欣 | 枣庄科技职业学院 |
用户情景描绘 | 专创融合课 | 张彬 | 枣庄科技职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
成为“霸总”第一步之认识企业 | 通识课 | 董雪、于宝 | 山东中医药高等专科学校 |
三步预测启动资金 | 通识课 | 李冉、常涛 | 济南工程职业技术学院 |
科技强国,创新有我——双创大赛项目来源之科技成果转化 | 通识课 | 苏燕 | 山东电子职业技术学院 |
从“推销”到“勾引”——心理学理论的消费操纵术 | 专创融合课 | 袁靖姣、姜力源 | 山东药品食品职业学院 |
打破思维的墙——创新思维训练 | 通识课 | 曲艳萍 | 齐鲁理工学院 |
脑洞大开的智能创意 | 专创融合课 | 王艳玲 | 齐鲁理工学院 |
设计直播开场白 | 专创融合课 | 王蕾 | 山东轻工职业学院 |
创新创业思维与实训 | 专创融合课 | 王晓红 | 山东政法学院 |
微微一创 很倾城 | 专创融合课 | 蒋婧、刘扬 | 齐鲁师范学院 |
音乐教学短视频内容设计 | 专创融合课 | 唐慧君、桑潇 | 齐鲁师范学院 |
路演ppt的基本内容 | 通识课 | 田园 | 济南护理职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
药学综合实训 | 专创融合课 | 宗杨 | 济南护理职业学院 |
如何进行业务定位 | 通识课 | 李烨 | 山东管理学院 |
产品的卖点 | 通识课 | 刘振诚 | 山东管理学院 |
茶艺 | 专创融合课 | 杨欣 | 山东管理学院 |
团队沟通——非暴力沟通 | 通识课 | 魏艺佳、隋娟娟 | 青岛开放大学 |
如何说服投资人——教你撰写创业计划书 | 通识课 | 庄晓明 | 青岛开放大学 |
如何挖掘创业机会——发现商业痛点 | 通识课 | 梁玥、张立 | 青岛开放大学 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
大变局时代企业经营之道 | 通识课 | 刘超 | 山东大学(威海) |
认知创业:本质与使命 | 通识课 | 辛远征 | 中国海洋大学 |
人体脉搏指端采集创新性设计 | 专创融合课 | 刘维慧 | 山东科技大学 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
古代石油工程 | 专创融合课 | 张卫东 | 中国石油大学(华东) |
哲科思维与创业思维 | 通识课 | 褚庆柱 | 青岛科技大学 |
设计思维 | 通识课 | 赵莹 | 青岛科技大学 |
大学生创业法律风险防范微课堂 | 专创融合课 | 宋敏 | 青岛科技大学 |
儒学人格魅力 | 通识课 | 冯晶 | 济南大学 |
新药及其研发过程 | 专创融合课 | 王凯铭、张娟 | 济南大学 |
创业机会识别 | 通识课 | 高岩 | 山东建筑大学 |
科学创新与技术创新的区别与联系 | 专创融合课 | 耿帅 | 山东建筑大学 |
金相试样的制备 | 专创融合课 | 孙齐磊 | 山东建筑大学 |
创新理论——TRIZ理论 | 通识课 | 李传军 | 齐鲁工业大学 |
专创教育(能动)——知识产权助推创新创业 | 专创融合课 | 程屾、刘国富 | 齐鲁工业大学 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
压力检测及仪表中“创新方法”思维理念渗透 | 专创融合课 | 黄耀国、马立修 | 山东理工大学 |
数字技术赋能乡村振兴 | 专创融合课 | 郑涛 | 青岛农业大学 |
创新药物设计里程碑之西咪替丁 | 专创融合课 | 刘婷婷 | 山东第一医科大学 |
“椅”随心动——智能轮椅创新应用 | 专创融合课 | 支岳 | 滨州医学院 |
点燃大学创业梦 启航精彩新征程 | 通识课 | 祝超哲 | 济宁医学院 |
创造性解决问题之确定问题训练 | 通识课 | 张玲 | 济宁医学院 |
物流沙盘创业实训 | 专创融合课 | 宋瑞雪 | 济宁医学院 |
创新思维方法 | 通识课 | 董慧、王鑫 | 聊城大学 |
工程结构 | 专创融合课 | 金杰 | 聊城大学 |
新时代的召唤——大学生公益创业 | 通识课 | 王峥 | 德州学院 |
电商摄影——光圈的运用 | 专创融合课 | 田溪、吴玉泾 | 德州学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
梦想从这里启航——大学生职业生涯规划·引言 | 通识课 | 靳雪银 | 滨州学院 |
机不可失,创业有道 | 专创融合课 | 张静 | 滨州学院 |
创新驱动助力美妆设计 | 专创融合课 | 张海霞 | 滨州学院 |
创业项目路演 | 通识课 | 彭静静 | 鲁东大学 |
创业的定义 | 通识课 | 于春杰 | 临沂大学 |
《智能制造技术》3D打印典型案例 | 专创融合课 | 赵琳 | 临沂大学 |
第二课堂实践创新 | 通识课 | 张超 | 山东财经大学 |
初创企业的商业模式创新——扬创新之帆 圆创业之梦 | 专创融合课 | 米华、宋玉立 | 山东艺术学院 |
打破惯性思维之数智化小车创新开发应用 | 专创融合课 | 朱佳、刘亚栋 | 山东商业职业技术学院 |
统计调查在双创项目市场调研实践中的应用 | 专创融合课 | 闫珍珍 | 青岛滨海学院 |
创赛PPT制作 | 通识课 | 陈晓菲 | 枣庄学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
创业的逻辑画布 | 专创融合课 | 周婷婷 | 枣庄学院 |
服务设计的原则 | 通识课 | 郑建鹏 | 山东工艺美术学院 |
新媒体影像装置的创新实践应用 | 专创融合课 | 田金良、张牧 | 山东工艺美术学院 |
民间美术创新设计三步法 | 通识课 | 侍锦、彭卫丽 | 青岛大学 |
创新创业唯快不破之策——众筹 | 通识课 | 张蕾 | 青岛大学 |
基于项目驱动的大学生创新创业培养实践——以光学文本识别项目迭代式开发为例 | 专创融合课 | 孙仁诚 | 青岛大学 |
实现碳达峰碳中和的法治保障 | 专创融合课 | 杨曙光 | 烟台大学 |
商业模式解读 | 通识课 | 韩桂红 | 潍坊学院 |
助农类短视频拍摄的基本原则 | 专创融合课 | 石正涛、王军华 | 潍坊学院 |
企业选址 | 通识课 | 张雪军 | 山东交通学院 |
科技创新概论 | 通识课 | 张萌 | 山东交通学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
法治调查的选题原则 | 专创融合课 | 刘亚丁 | 山东工商学院 |
创新是怎样炼成的 | 专创融合课 | 李培 | 山东电力高等专科学校 |
让思维奔驰一下 | 通识课 | 金虹、吴郁芬 | 日照职业技术学院 |
精馏塔气体泄露事故处理 | 专创融合课 | 张聪、李艳 | 青岛职业技术学院 |
智能语音控制系统设计 | 专创融合课 | 丁娟 | 威海职业学院 |
如何筛选合适大学生的创业项目 | 通识课 | 孟晓楠、高鹏 | 山东职业学院 |
五步搞定绩效考核 | 通识课 | 李娟、宋爱全 | 山东劳动职业技术学院 |
微信营销——走进数字创业新时代 | 通识课 | 焦亚冰 | 山东女子学院 |
蓝印花布传统技艺与现代生活 | 专创融合课 | 孙玉凤 | 山东女子学院 |
何为“创新思维” | 通识课 | 史翠萍 | 烟台南山学院 |
积极进取的人生态度 | 通识课 | 张丽丽、张叶翠 | 济宁职业技术学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
创业的核心要素 | 通识课 | 鞠峰、郑明伟 | 潍坊职业学院 |
提升客户满意度 | 专创融合课 | 曲彩练 | 烟台职业学院 |
从众-创业的垫脚石or绊脚石? | 通识课 | 吴丽曼 | 东营职业学院 |
谋定而后动——挖掘好的企业构思 | 专创融合课 | 杨晓华、胡洋洋 | 聊城职业技术学院 |
正确认识知识产权规避创业中的风险问题 | 通识课 | 闫姝月 | 滨州职业学院 |
《奥斯本检核表法》的正确使用 | 通识课 | 褚云峰 | 滨州职业学院 |
创业团队的组建 | 通识课 | 莫玲、薛彬 | 山东科技职业学院 |
设立有限责任公司的正确姿势 | 通识课 | 刘卉、唐玉海 | 潍坊科技学院 |
精心呵护你的新创企业 新创企业的运营管理之——人力资源管理 | 通识课 | 王君萍 | 山东圣翰财贸职业学院 |
消费者市场细分标准 | 通识课 | 刘倩辉、徐群 | 山东畜牧兽医职业学院 |
路演——三招制胜的烹饪秘籍 | 通识课 | 王茜 | 淄博职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
“火”遍全球的拔罐 | 专创融合课 | 赵斐 | 淄博职业学院 |
跨境电商个人创业指导——TikTok营销推广 | 专创融合课 | 孟雯雯 | 山东外贸职业学院 |
利用互联网思维打造“双创”爆款产品 | 专创融合课 | 孟波 | 山东外贸职业学院 |
邀你参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛 | 通识课 | 陈雅妮 | 山东信息职业技术学院 |
传感器综合应用技术之简易酒精测试仪的制作 | 专创融合课 | 刘霞 | 青岛港湾职业技术学院 |
详情页框架设计 | 专创融合课 | 李丹 | 青岛港湾职业技术学院 |
阿奇舒勒创新40法(一) | 通识课 | 王群 | 青岛恒星科技学院 |
头脑风暴促创新 | 通识课 | 任丽辉 | 青岛恒星科技学院 |
六顶思考帽 | 通识课 | 王厚山、李媛 | 山东工业职业学院 |
谈“固”论“新”——废渣的资源化利用与技术创新 | 专创融合课 | 司金凤 | 山东工业职业学院 |
直播带货技巧助力直播创业 | 专创融合课 | 卢甜甜、朱莎莎 | 山东化工职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
创业,你误解了吗? | 通识课 | 暴海忠 | 青岛黄海学院 |
品牌如何创新 | 专创融合课 | 曾海容 | 青岛黄海学院 |
培养逆向思维 | 通识课 | 关鸣竹 | 山东协和学院 |
创新创业之目标设定SMART原则 | 通识课 | 王翠梅 | 山东协和学院 |
预应力混凝土结构的基本概念 | 专创融合课 | 房其娟 | 山东协和学院 |
创业融资准备及创业风险 | 通识课 | 逄美莲、张得志 | 烟台工程职业技术学院 |
项目路演技巧 | 专创融合课 | 于靓、张益铭 | 烟台工程职业技术学院 |
创业机会的识别 | 通识课 | 李蕊 | 烟台理工学院 |
区块链——创新创业新风口 | 专创融合课 | 乔雨、郭聪 | 烟台理工学院 |
生产线布局与建设 | 专创融合课 | 由玉坤 | 烟台理工学院 |
创业机会 | 通识课 | 刘文 | 潍坊理工学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
中国动画史(一) | 通识课 | 葛丽娜 | 潍坊理工学院 |
货币时间价值——手握未来财富神器 | 专创融合课 | 陈巧会、石丽媛 | 潍坊工商职业学院 |
融入职场氛围,赢在职场 | 通识课 | 罗平超、殷虹 | 德州职业技术学院 |
找准矿脉再挖金 | 通识课 | 辛乐、孔德尧 | 淄博师范高等专科学校 |
见机识变 开启创业路 | 通识课 | 康红梅、胡蓓蓓 | 淄博师范高等专科学校 |
线上线下混合式教学——创业SWOT分析法 | 通识课 | 高宪萍、蔡斌 | 淄博师范高等专科学校 |
亲,你不能一拍脑门儿就创业——量化的创业机会评价工具的应用 | 通识课 | 宋岩静 | 山东中医药高等专科学校 |
合体衣身的创意立裁——旧衣改造,美化生活 | 专创融合课 | 郭连霞、王婧茹 | 济南工程职业技术学院 |
有效整合资源 | 通识课 | 窦磊、郝宝兰 | 山东电子职业技术学院 |
造价咨询全过程、创业机会新动态 | 专创融合课 | 门金瑞 | 山东华宇工学院 |
商业模式画布——客户细分 | 通识课 | 张越、沈祥全 | 山东旅游职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
“电商+她”,何以成功?——女性社交电商创业胜任力 | 通识课 | 庞亚男 | 山东药品食品职业学院 |
创业机会的识别 | 通识课 | 高浩、郭雅静 | 青岛工学院 |
旅游创业项目可行性分析 | 专创融合课 | 高桂忱 | 齐鲁理工学院 |
《大学生创新创业基础》+商业模式-商业画布 | 通识课 | 杨梦蕾 | 山东财经大学东方学院 |
创业项目可行性分析——投资回收期 | 专创融合课 | 姜力琳、秦菲 | 山东商务职业学院 |
头脑风暴法,你用对了吗? | 通识课 | 巩文基 | 山东轻工职业学院 |
中国抗疫的生命之舱——方舱医院 | 专创融合课 | 傅铭 | 山东轻工职业学院 |
珠联璧合——创业团队的组建 | 通识课 | 张召洪、张化迎 | 烟台汽车工程职业学院 |
从“无”到“有”——设计思维引领专创融合发展之路 | 专创融合课 | 卞瑞姣、于克丽 | 烟台汽车工程职业学院 |
SWOT分析 | 通识课 | 崔晓燕、周振宇 | 菏泽家政职业学院 |
商业模式——赢得顾客 | 通识课 | 臧燕 | 临沂职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
从创业者的角度分析自己 | 通识课 | 王超 | 临沂职业学院 |
发散思维——一种创新思维方式 | 通识课 | 李栋梁 | 临沂职业学院 |
创业案例实战分析——一罐田螺的创业助农之路 | 通识课 | 徐瑞阳 | 山东理工职业学院 |
3-6岁创客教育课程设计与开发 | 专创融合课 | 贾梦媛、孙诗慧 | 山东文化产业职业学院 |
公式思维:创新思维地图 | 专创融合课 | 李剑、郭莹 | 齐鲁师范学院 |
To be a maker 做一名创客 | 专创融合课 | 高颖、宋秀葵 | 齐鲁师范学院 |
西红花 | 专创融合课 | 杨冰冰 | 济南护理职业学院 |
利用共情地图挖掘客户需求 | 通识课 | 赵书锐、聂永涛 | 潍坊工程职业学院 |
改变世界从我开始——创新概念解读 | 通识课 | 刘攀、刘宝昌 | 潍坊工程职业学院 |
创办你的企业 | 专创融合课 | 康延爽 | 菏泽职业学院 |
FANUC机器人开机 | 通识课 | 陈继涛 | 青岛工程职业学院 |
微课名称 | 微课类型 | 教师 | 推荐学校 |
使用数据透视表进行商务数据分析 | 通识课 | 李宁 | 青岛幼儿师范高等专科学校 |
创业营销——爱达模式 | 专创融合课 | 孙宁宁 | 青岛幼儿师范高等专科学校 |
创业者心理素质 | 通识课 | 张敏、姬广永 | 烟台文化旅游职业学院 |
店铺流量来源与分析 | 专创融合课 | 张艳君 | 烟台文化旅游职业学院 |
创新改变世界 | 通识课 | 王静媛、杨洁青 | 山东科技大学泰山科技学院 |
结构化思维——让思考更清晰表达更有力 | 通识课 | 蔡艳清 | 山东科技大学泰山科技学院 |
选择合适的企业法律形态 | 通识课 | 伍佳慧 | 中国石油大学胜利学院 |
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8月25日,宁夏召开全区旅游发展大会。自治区党委书记、人大常委会主任李邑飞出席并讲话,强调要深学细...
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近日,在海南的三亚湾海月广场,来自三亚、万宁、保亭、五指山等市县的20支广场舞队,将浓郁的海南风情...