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怀化市第四中学开展师徒同课异构教学比武活动
教而不研则浅,研而不教则空。对教师而言,好课是磨出来的,只有教研不止步,教育方能阔步前行。本次活动共有14对师徒参赛,按学科特点分为文科和理科两组同时开展,涉及语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、地理、生物九门学科。参赛师徒针对相同的教材和课题,采用不同的教学设计,凭借扎实的基本功和各具特色的教学风格,同台竞技,“构”出精彩纷呈的课堂。此次活动邀请了鹤城区教育局教研室副主任曾劲松,教研员范丽菊、蒋海燕、蒋久华和杨芳丽等教研员担任评委,全程参与听评课,全体教职工参与听课。
理科赛课会场在学校大多媒体会议室,由数学、物理、化学和生物几门学科组成;理科老师将理论和实验探究完美结合,注重学生知识的生成活成,激发学生的学习兴趣。文科赛课会场在学校弘文阁会议室,有语文、英语、道法、地理和历史几门学科组成。文科老师巧设教学情境,以读促思,深入挖掘要点难点,以激情带动学生,充分关注学生的学,让学生知美鉴美,美育并举。各位教师从立德树人的根本任务出发,以落实核心素养为目的,立足各自的学科特色,进行教学设计,取得良好的教学效果。
涓涓细流,润物无声;细思深研,精益求精。师徒结对是知识的帮、带,是技能的传授。同课异构是思想的交流,思维的碰撞,用万变的教学形式应对不变的教学内容是同课异构活动的魅力所在。通过此次师徒同课异构教研活动,我们不仅看到了青年教师的快速成长,也让参加活动的老师相互学习、启发,共同为打造更高效、优质的课堂不懈努力。
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