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高唐县检察院“法治进校园”团队走进乡间小学
日期:2023-05-12
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作者:杨兆峰 孙虹坤
“伙伴们,咱们男生女生的隐私部位不能让他人乱摸,要假装拿东西快点向人多的地方跑,事后要报告家长、老师。”5月10日,高唐县检察院“法治进校园”团队走进杨屯镇高尚小学,针对大多留守儿童缺乏自身保护意识,给现场95名学生呈上未成年人如何保护自己的“营养大餐”。
一周前,该院检察干警与乡村振兴检察联络员在杨屯镇高庄社区走访群众,征求社情民意过程中,据群众反映:孩子大多为留守儿童,由其爷爷奶奶照顾,思想单纯,自我保护能力差,存在安全隐患。
“高尚小学是典型的农村小学,距镇政府驻地较远,其中一半以上学生为留守儿童,他们的校处生活令人挂心,急需法律知识的普及。”该校校长于振江介绍说。
一堂“认识法律 保护自己”的法治教育课走进高尚小学。
“伙伴们,你们认为法律的作用是什么呢?”活动一开始,检察官以提问的方式开场,引发同学们对于法律的思考。
“法律是我们应该遵守的。”
“法律是保护我们安全的。”
“对,比如禁止我们大学生欺负小学生,禁止了校内欺凌,但也保护了我们不被其它人欺负,”检察官讲到。“只要我们人人遵守法律,我们的学校、我们的家园才会安全。”
检察官们通过讲述真实案例、PPT幻灯片以及提问互动等方式,生动形象地将涉未成年人相关法律知识传授给孩子们,讲述了“校园欺凌”的危害,《民法典》关于生命健康权、隐私权的具体案例,《义务教育法》中关于受教育义务的法律规定,再到《未成年人保护法》中要求“六大保护”,还讲解了父母、老师的合理管教与家庭暴力、进入网吧、沉迷网络等区别,教育孩子们听从父母、老师的教诲,切不可做叛逆少年。

“陌生人要接你‘回家’,你怎么办?”
“有人强行将你抓走,怎么办?”
“你要在人多的时候大喊救命,抓我贩子,”检察官针对具体案例,讲述了如何矩避危险,保护身体安全的方式方法,“不要离家出走,不要贪吃陌生人食物等”
检察官希望孩子们要珍惜学习的时光,提高辨别能力,合理上网,切莫虚荣攀比,提高防范意识,掌握自救本领,作勤奋好学、乐观向上、多才多艺的好少年。
一个个揪心的案例,一句句温馨的告诫,简单易懂却又直扣人心,一堂别样的法治教育课,在孩子们的心中种下了一颗法治的种子。
“检察官阿姨,你讲的课我都记住了,但我还想学习更多的法律知识,什么时候再来为我们讲课?”检察官与让孩子们作了约定。
课前,检察官在校园内张贴的《侵害未成年人案件强制报告制度》宣传海报前,为学校老师详细介绍强制报告制度对于及时干预、有效保护未成年人的重大意义,希望老师们积极履职,共同织密预防和惩处侵害未成年人违法犯罪的社会网络。
“在持续开展“法治进校园”活动中,要依据未成年学生的自身特点和法治需求,科学制作授课课件和内容,提升法治教育的针对性、精准度和实效性,让法治的阳光照亮孩子的童年少年之路,为广大未成年学生的健康成长护航。”该院检察长陈峰对开展“法治进校园”活动阶段性总结作出批示。
(杨兆峰 孙虹坤)
一周前,该院检察干警与乡村振兴检察联络员在杨屯镇高庄社区走访群众,征求社情民意过程中,据群众反映:孩子大多为留守儿童,由其爷爷奶奶照顾,思想单纯,自我保护能力差,存在安全隐患。
“高尚小学是典型的农村小学,距镇政府驻地较远,其中一半以上学生为留守儿童,他们的校处生活令人挂心,急需法律知识的普及。”该校校长于振江介绍说。
一堂“认识法律 保护自己”的法治教育课走进高尚小学。
“伙伴们,你们认为法律的作用是什么呢?”活动一开始,检察官以提问的方式开场,引发同学们对于法律的思考。
“法律是我们应该遵守的。”
“法律是保护我们安全的。”
“对,比如禁止我们大学生欺负小学生,禁止了校内欺凌,但也保护了我们不被其它人欺负,”检察官讲到。“只要我们人人遵守法律,我们的学校、我们的家园才会安全。”
检察官们通过讲述真实案例、PPT幻灯片以及提问互动等方式,生动形象地将涉未成年人相关法律知识传授给孩子们,讲述了“校园欺凌”的危害,《民法典》关于生命健康权、隐私权的具体案例,《义务教育法》中关于受教育义务的法律规定,再到《未成年人保护法》中要求“六大保护”,还讲解了父母、老师的合理管教与家庭暴力、进入网吧、沉迷网络等区别,教育孩子们听从父母、老师的教诲,切不可做叛逆少年。

“陌生人要接你‘回家’,你怎么办?”
“有人强行将你抓走,怎么办?”
“你要在人多的时候大喊救命,抓我贩子,”检察官针对具体案例,讲述了如何矩避危险,保护身体安全的方式方法,“不要离家出走,不要贪吃陌生人食物等”
检察官希望孩子们要珍惜学习的时光,提高辨别能力,合理上网,切莫虚荣攀比,提高防范意识,掌握自救本领,作勤奋好学、乐观向上、多才多艺的好少年。
一个个揪心的案例,一句句温馨的告诫,简单易懂却又直扣人心,一堂别样的法治教育课,在孩子们的心中种下了一颗法治的种子。
“检察官阿姨,你讲的课我都记住了,但我还想学习更多的法律知识,什么时候再来为我们讲课?”检察官与让孩子们作了约定。
课前,检察官在校园内张贴的《侵害未成年人案件强制报告制度》宣传海报前,为学校老师详细介绍强制报告制度对于及时干预、有效保护未成年人的重大意义,希望老师们积极履职,共同织密预防和惩处侵害未成年人违法犯罪的社会网络。
“在持续开展“法治进校园”活动中,要依据未成年学生的自身特点和法治需求,科学制作授课课件和内容,提升法治教育的针对性、精准度和实效性,让法治的阳光照亮孩子的童年少年之路,为广大未成年学生的健康成长护航。”该院检察长陈峰对开展“法治进校园”活动阶段性总结作出批示。
(杨兆峰 孙虹坤)
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