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高校承担着文化传承与创新的使命。山东建筑大学的“文化塑校”工作，充分结合建筑行业文化资源，凸显建筑育人的鲜明特色，在滋养师生心灵、涵育师生品行、引领学校文化新风尚方面，取得了显著效果。2022-10-23 -
“双减”政策落地一年来、“回归学校教育主阵地”成为基础教育的主旋律，济南市以生为本、聚焦“五力”，着眼于推进育人方式改革和基础教育高质量发展，使教育生态不断优化，学生在知识、能力、健康、个性等方面得到全面而丰富地成长。2022-10-23
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山东师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院关于深化高校创新创业教育改革的决策部署，落实省委省政府相关工作要求，坚持以学生为中心，探索打造“思想引动、课堂推动、实践带动、文化助动”的“四轮2022-10-23
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枣庄职业学院深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神，紧紧抓住部省共建国家职业教育创新发展高地重大历史机遇，坚持立德树人根本任务，通过实施师生入企教学改革和深化“班墨奚”文化育人模式改革，积极探索实践职业教育特色2022-10-23
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山东科技大学深入贯彻学校第三次党代会精神，制定《服务黄河流域生态保护和高质量发展“一计划三行动”方案（2022-2024年）》，凝聚全校青年“我为母亲河作贡献”的思想共识，喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程，引导组织动员全校青年学生在建设黄河流域生2022-10-23
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为进一步总结实践经验，宣传实践成果，10月21日下午2时30分，2022年长江师范学院暑期“三下乡”社会实践活动总结大会于玉衡学术报告厅成功举办。2022-10-23 -
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10月17日，胜利街道惠泽社区组织开展以“红色剪纸映初心”为主题的手工剪纸活动。本次志愿活动邀请了剪纸艺术家宋吉英老师、社区居民和独居老人共同参与。2022-10-19
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10月17日，临湘市青少年活动中心组织文旅志愿者及传统戏曲名家共12人到临湘市第三完全小学开展“传承传统文化，培育校园新人”为主题的传统文化进校园培训活动，共有12个班近600名小戏迷参加传统吹打乐及戏曲培训班。2022-10-19
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